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星紐帶音樂(lè)考研中國(guó)音樂(lè)史央音真題整理簡(jiǎn)述漢魏晉南北朝樂(lè)律學(xué)發(fā)展成果 以上為部分答題思考要點(diǎn)，想了解更多歡迎咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研。 漢魏晉南北朝時(shí)期是探求新律時(shí)期，主要為了解決黃鐘不能還愿的現(xiàn)象。漢朝時(shí)期的京房六十律開(kāi)啟了影響了樂(lè)律學(xué)在這個(gè)時(shí)期的發(fā)展，京房首先從理...

和聲曲式發(fā)展的基本結(jié)構(gòu)——呼應(yīng)原則。是指運(yùn)用一定的手法來(lái)組織并發(fā)展音樂(lè)材料,從而在音樂(lè)結(jié)構(gòu)的整體方面形成的某種規(guī)律,我們稱(chēng)之為曲式發(fā)展的結(jié)構(gòu)原則。基本的結(jié)構(gòu)原則大致可歸納為以下五種原則例如:(一)呼應(yīng)原則呼應(yīng)是基本的結(jié)構(gòu)原則,是音樂(lè)“語(yǔ)法”的基礎(chǔ)。我們知道,任...

星紐帶音樂(lè)考研-中西音樂(lè)史必背名詞解釋開(kāi)皇樂(lè)議古代音樂(lè)史 隋朝開(kāi)皇年間展開(kāi)的一場(chǎng)有關(guān)音樂(lè)制度的爭(zhēng)議，其實(shí)質(zhì)是在音樂(lè)領(lǐng)域內(nèi)如何對(duì)待外來(lái)文化與傳統(tǒng)文化的一場(chǎng)歷史性大辯論。鄭譯、萬(wàn)寶常、蘇夔、何妥等各自提出了自己的看法，這也是一次派系的斗爭(zhēng)。鄭譯提出七聲十二律旋相為...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享，和聲曲式分析怎樣劃分和聲語(yǔ)匯 對(duì)于和聲分析而言,劃分和聲語(yǔ)匯和分辨出它們的類(lèi)別,還不是分析的目標(biāo),重要的是解讀它在結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方面的意義。隨著學(xué)習(xí)的深入，當(dāng)我們掌握的和聲材料及其應(yīng)用技巧越來(lái)越多的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，影響和聲語(yǔ)言風(fēng)格及表]現(xiàn)因...

星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析以黃自藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》為例 《思鄉(xiāng)》的歌詞提供了很強(qiáng)的對(duì)比情緒，A 部寫(xiě)“景”，并用樂(lè)段結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述。B部寫(xiě)“情”，為突出其對(duì)比，作曲家完全采用自由結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述，同時(shí)伴隨織體改變，和聲向g小調(diào)和bB大調(diào)離調(diào)，同音重復(fù)的旋律略帶宣敘調(diào)的...

星紐帶音樂(lè)考研干貨分享·中國(guó)古代音樂(lè)史·福建南音 福建南音：又叫南管、南曲等，傳統(tǒng)器樂(lè)合奏絲竹樂(lè)的一種，流傳福建中國(guó)臺(tái)灣香港等，UN教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄內(nèi)容之一。南音有“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”之稱(chēng)，有三大組成部分，即曲、指、譜，包括清唱和...

考研為啥要學(xué)西方音樂(lè)史？ 《西方音樂(lè)史》是全國(guó)音樂(lè)院校碩士研究生入學(xué)考試的筆試科目必考選項(xiàng)之一。《西方音樂(lè)史》板塊分為古希臘、古羅馬的音樂(lè)、中世紀(jì)的音樂(lè)、文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)、巴洛克時(shí)期的音樂(lè)、古典主義時(shí)期的音樂(lè)、浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)、二十世紀(jì)的音樂(lè)。通過(guò)對(duì)西方音...

星紐帶音樂(lè)考研-中西音樂(lè)史必背簡(jiǎn)答題論述題近代民歌的發(fā)展 近代以來(lái)，出現(xiàn)了大批與廣大人民**密切相連的各種各樣的新民歌，是根據(jù)各地**熟悉的曲調(diào)加以改編的。其中內(nèi)容有反映農(nóng)民痛苦生活的如《種大煙》；有反映工人的苦難生活如《礦工苦》；如反帝反封建和歌頌**愛(ài)國(guó)熱...

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)史·漢朝有什么音樂(lè)機(jī)構(gòu)嗎？ 中國(guó)音樂(lè)史：樂(lè)府：樂(lè)府是漢代興盛起來(lái)的，以改編民間音樂(lè)為主的音樂(lè)機(jī)構(gòu)，它的設(shè)置，可以上溯到秦代。樂(lè)府的興旺發(fā)達(dá)是在西漢武帝時(shí)期。樂(lè)府中重要的音樂(lè)家是李延年。【李延年，中山人，出身倡門(mén)，地位卑微。他的音樂(lè)...

星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享，和聲曲式分析感覺(jué)比較難的小伙伴有福氣啦 小星星溫馨提示：音樂(lè)作品中的曲式現(xiàn)象是紛繁復(fù)雜的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，任何一部音樂(lè)作品的曲式結(jié)構(gòu)都是有別具一格的特性，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每首樂(lè)曲的音樂(lè)內(nèi)容絕不會(huì)和另外一首樂(lè)曲完全相同，但盡管...

星紐帶音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享，和聲曲式分析感覺(jué)比較難的小伙伴有福氣啦 小星星溫馨提示：音樂(lè)作品中的曲式現(xiàn)象是紛繁復(fù)雜的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，任何一部音樂(lè)作品的曲式結(jié)構(gòu)都是有別具一格的特性，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每首樂(lè)曲的音樂(lè)內(nèi)容絕不會(huì)和另外一首樂(lè)曲完全相同，但盡管...

星紐帶音樂(lè)考研-考研和聲曲式高分難點(diǎn)解析 星紐帶小星星溫馨提醒：和聲分析中慣用的減七等音和弦、變音和弦、增減和弦、同主音大小調(diào)交替和弦以及把以上和弦作為等音轉(zhuǎn)調(diào)的中介和弦。這些是和聲分析中常見(jiàn)的丟分點(diǎn)，也是難點(diǎn)，需要對(duì)各種變音和弦的固定結(jié)構(gòu)及其等表現(xiàn)形式進(jìn)行熟...

星紐帶音樂(lè)考研西安音樂(lè)學(xué)院真題整理中國(guó)音樂(lè)史 樂(lè)府 樂(lè)府，始于秦朝，興于漢代的宮廷音樂(lè)機(jī)構(gòu)，主要為宮廷活動(dòng)服務(wù)，設(shè)立采風(fēng)制度，吸收各地音樂(lè)，甚至少數(shù)民族、外域音樂(lè)，包括了當(dāng)時(shí)所有的表演形式，對(duì)民間音樂(lè)改編、加工、提高，對(duì)傳承中國(guó)民族傳統(tǒng)音樂(lè)有著極重要的貢獻(xiàn)，因...

星紐帶音樂(lè)考研中國(guó)音樂(lè)史國(guó)音真題整理簡(jiǎn)述劉天華的貢獻(xiàn)及意義 劉天華是中國(guó)近代教育家，民族器樂(lè)演奏家，他的音樂(lè)創(chuàng)作思想受美育和平民文學(xué)的思想影響，他認(rèn)為發(fā)展國(guó)樂(lè)應(yīng)該一方面采取本國(guó)固有的精粹，一方面容納外來(lái)的潮流，從東西的調(diào)和與合作之中，打出一條新路來(lái)。主要音樂(lè)作...

星紐帶音樂(lè)考研中國(guó)音樂(lè)史考點(diǎn)解析唐代的音樂(lè)機(jī)構(gòu)——教坊 教坊是唐宋元明時(shí)管理教習(xí)音樂(lè)、領(lǐng)導(dǎo)藝人的宮廷所用俗樂(lè)機(jī)構(gòu)。唐初，高祖在宮中設(shè)內(nèi)教坊歸太常寺管理。唐代教坊有五處：宮廷有內(nèi)教坊，宮廷中樂(lè)工技術(shù)好。西京長(zhǎng)安有左、右教坊和東京洛陽(yáng)也有左、右教坊。宮外...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享，和聲曲式分析中如何判斷調(diào)性 目前，我們所選擇的分析曲例都是調(diào)性單一、結(jié)構(gòu)明確的段落。單根據(jù)調(diào)號(hào)、終結(jié)音以及有沒(méi)有和聲小調(diào)“導(dǎo)音”這三種因素,即可對(duì)調(diào)性做出準(zhǔn)確的判斷。調(diào)性的標(biāo)記,要求在分析的譜例下，音符未進(jìn)入之前,如調(diào)式主音高度的“音...

星紐帶音樂(lè)考研·中國(guó)音樂(lè)史考點(diǎn)解析坐部伎與立部伎坐部伎與立部伎是晚于多部樂(lè)形成的唐代宮廷燕樂(lè)，多為唐代的創(chuàng)作樂(lè)舞，始于唐太宗時(shí)期，奠定于武則天時(shí)代，終確立于唐玄宗時(shí)期，內(nèi)容以歌功頌德為主。此二部伎以演出形式為區(qū)分標(biāo)志，音樂(lè)以龜茲樂(lè)為主，不少樂(lè)舞體現(xiàn)了西域音樂(lè)與...

星紐帶音樂(lè)考研-專(zhuān)碩學(xué)碩的和聲曲式分析課大家有靠譜的網(wǎng)課推薦嗎？ 星紐帶音樂(lè)考研小星星自推一波，提供試聽(tīng)哦，想一舉上岸的小伙伴們可以試試看～針對(duì)全國(guó)各大院系的和聲與曲式分析考題，運(yùn)用大錢(qián)學(xué)姐總結(jié)的教學(xué)技巧和內(nèi)部講義，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行同步更新，支持回看和倍速播放...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏？ 和弦延續(xù)及更換的時(shí)值組合,即和聲節(jié)奏,這是和聲的時(shí)間形式。作為多聲部音樂(lè)的一種表現(xiàn)手段,和聲節(jié)奏具有長(zhǎng)短、快慢、強(qiáng)弱等屬性。和聲節(jié)奏的長(zhǎng)短即和弦時(shí)值的變化，一般以和弦延續(xù)所占有的單位拍計(jì)算。和聲節(jié)奏的快慢是...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享屬七和弦的應(yīng)用 屬七和弦在建立調(diào)性方面，有其他和弦不可替代的重重要作用，它對(duì)主和弦有一種積極而自然的傾向。這是因?yàn)椋瑢僖襞c主音之間存在著一種自然自的親和力,導(dǎo)音和上主音也緊緊依附于主音;七度音作為一個(gè)不協(xié)和音，對(duì)主和弦三音有二度 下行的...

星紐帶音樂(lè)考研-考研和聲曲式高分難點(diǎn)解析 星紐帶小星星溫馨提醒：和聲分析中慣用的減七等音和弦、變音和弦、增減和弦、同主音大小調(diào)交替和弦以及把以上和弦作為等音轉(zhuǎn)調(diào)的中介和弦。這些是和聲分析中常見(jiàn)的丟分點(diǎn)，也是難點(diǎn)，需要對(duì)各種變音和弦的固定結(jié)構(gòu)及其等表現(xiàn)形式進(jìn)行熟...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析了解和聲音型 和聲音型是和聲織體的結(jié)構(gòu)單位。一般以和弦為框架,常常輔以外音和其他附加成分。在一定時(shí)值內(nèi)，所有音高同時(shí)或先后地出現(xiàn)，形成具有一定結(jié)構(gòu)特征的整體，并隨著和弦更替的節(jié)律而重復(fù)、變化,以實(shí)現(xiàn)和聲的序進(jìn)。和聲音型的重復(fù)...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析了解和聲織體 小星星溫馨提醒：對(duì)和聲織體的研究，是應(yīng)用和聲學(xué)的課題，需要通過(guò)大量的寫(xiě)作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累才能有所收益。這個(gè)所涉及的內(nèi)容，尤其是與和聲分析特別是與和弦識(shí)別有關(guān)的一些基本常識(shí)，目的是幫助同學(xué)們透過(guò)多聲部音樂(lè)復(fù)雜的表層...

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享，和聲曲式分析中如何判斷調(diào)性 目前，我們所選擇的分析曲例都是調(diào)性單一、結(jié)構(gòu)明確的段落。單根據(jù)調(diào)號(hào)、終結(jié)音以及有沒(méi)有和聲小調(diào)“導(dǎo)音”這三種因素,即可對(duì)調(diào)性做出準(zhǔn)確的判斷。調(diào)性的標(biāo)記,要求在分析的譜例下，音符未進(jìn)入之前,如調(diào)式主音高度的“音...

星紐帶音樂(lè)考研干貨分享和聲曲式分析關(guān)于回旋奏鳴曲式與奏鳴曲式之間的差別 回旋奏鳴曲式與奏鳴曲式之間的差別表現(xiàn)為，呈示部中包含主部主題在原調(diào)的一次再現(xiàn)而奏鳴曲式則沒(méi)有這一現(xiàn)象;回旋奏鳴曲式與一般回旋曲式的差別在于，回旋奏鳴曲式有兩個(gè)以相同材料構(gòu)成的插部(即副部)...

星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)史考研必背名詞解釋四夷之樂(lè) 四夷之樂(lè)是周代的民間音樂(lè)。在華夏古國(guó)文明發(fā)生之初, “四夷”是相對(duì)于中原民族而言的。周代以黃河流域?yàn)楦鶕?jù)地，所謂四夷，主要是指秦楚吳越等地，四夷之樂(lè)是包括漢族和其他民族的音樂(lè)，是比較原始的民間音樂(lè)。《周禮·春官》...

星紐帶音樂(lè)考研·真題帶你過(guò)·央音名詞解釋通奏低音這是巴洛克音樂(lè)的重要的至為重要的特征之一，它的運(yùn)用構(gòu)成了一種典型的巴洛克音樂(lè)的織體。這是一種不同于文藝復(fù)興時(shí)期的復(fù)調(diào)織體的主調(diào)和聲織體。也就是說(shuō)，它基本上是由旋律加和聲伴奏構(gòu)成的。旋律加伴奏并不是一種新形式，它在...

星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐分享，和聲曲式分析區(qū)分奏鳴曲式和奏鳴曲不同 大家在學(xué)習(xí)和聲曲式分析重的奏鳴曲式的時(shí)候是不是有的時(shí)候理所當(dāng)然地認(rèn)為，奏鳴曲就是奏鳴曲式，其實(shí)不然，奏鳴曲式與奏鳴曲是兩個(gè)不同的概念，但二者之間又存在一定的聯(lián)系。奏鳴曲式是指音樂(lè)作品的曲式...

音樂(lè)史備考復(fù)習(xí)階段規(guī)劃 暑假是黃金復(fù)習(xí)時(shí)期，近期大錢(qián)學(xué)姐受到了陸續(xù)有學(xué)弟學(xué)妹來(lái)詢(xún)問(wèn)：“考研現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí)，還來(lái)得及嗎？同學(xué)都復(fù)習(xí)兩三遍了，我現(xiàn)在真的很心慌。”我在這里想告訴大家的是：不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在糾結(jié)上，當(dāng)下就立刻行動(dòng)起來(lái)，完全來(lái)得及的。很多上岸的小伙...

星紐帶音樂(lè)考研-中西音樂(lè)史必背名詞解釋開(kāi)皇樂(lè)議古代音樂(lè)史 隋朝開(kāi)皇年間展開(kāi)的一場(chǎng)有關(guān)音樂(lè)制度的爭(zhēng)議，其實(shí)質(zhì)是在音樂(lè)領(lǐng)域內(nèi)如何對(duì)待外來(lái)文化與傳統(tǒng)文化的一場(chǎng)歷史性大辯論。鄭譯、萬(wàn)寶常、蘇夔、何妥等各自提出了自己的看法，這也是一次派系的斗爭(zhēng)。鄭譯提出七聲十二律旋相為...