藏語的根本語序為SOV(主詞─受詞─動詞)，且具有豐富的格改變，而其本身為一作-通格言語(ergative-absolutivelanguage)，意即其及物動詞的主詞為作格(藏文及物動詞的主詞要加后綴-gi、-gyi、-kyi、-i或許為-yi，且此后綴和藏文工具格所使用者相同)，而不及物動詞的主詞和及物動詞的受詞(都不加后綴)的語法格為通格四、藏語排版藏文每個音節有一個基字，確定該音節的中心輔音，基字上方或下方能夠加元音附標表明不同的元音。基字上方有時有一個上加字，下方有時有一到兩個下加字，前邊有時有一個前加字，表明該音節的聲母是復輔音。復輔音的銜接次序依次為前加字、上加字、基字、下加字。基字后邊有時有一到兩個后加字，表明該音節有一到兩個輔音韻尾。青海音標學習藏文平臺！青海西寧市老人口語學習藏文專業藏語教課班

拼讀是藏文基礎的拼讀，不包括經文中由梵文音譯過來的復雜的疊字。漢字需要一個字一個字去認才能知道讀音，而藏文只要你掌握了拼讀規律，見到任何字都能讀出來，當然意思還是需要再學習的，也就是需要背單詞。經過多次實踐，我發現對于初學藏文的朋友來說，拼讀學習的過程比較好是這樣的：三十個字母→四個元音音符→后加字→再后加字→前加字→上加字→下加字這一過程的每一步都必須穩扎穩打，切忌圖快，如果光圖快沒學扎實（尤其是三十個字母和元音音符），到真正拼讀的時候還得回過頭來再看再復習，特別浪費時間。零基礎口語學習藏文平臺康巴口語學習藏語平臺！

藏語文法詳解，被稱為兩大司徒符號交際學作品，在藏族傳統梵語語法和藏語研討中占有很高的位置。五世賽多·洛桑次成嘉措，也是藏族傳統語言學的集大成者，對歷代學者的語法作品做了周密和嚴謹的比較，提出了許多獨特的見解(上個世紀，整理者還依據其作品***次運用一目了然的表格方式分類各種語法現象、語音調配方式和詞語改變規則，成為現在多人參閱和引證的直接成果)。俄曲·達瑪巴扎、覺頓·仁欽扎西、扎德·仁欽冬朱等，也同樣是藏語語言學學家。周煒《西藏古代的文法研討》(西南民族學院學報，1999年第4期P29-34)以及其博士論文對這些學者和作品做了介紹。經過德格版、納唐版、拉薩版、北京版《甘》語言學部分，毛爾蓋·桑木丹、才旦夏茸的歷代語言學名著索引等，咱們可以領略到這些前輩語言研討的驚人成果。

和漢字書法學習的程序一樣，初學藏文書法，都從楷書入手。藏文的三十個字母中，有九個歸于“長腳型”(即下部筆劃延伸較長)，如果把一行作三等分，“長腳”必須寫至下部邊線，其它非“長腳”字母則分別居一行之上中部。再如把一個字母所具的寬度歸入與橫行的三等分相等距離的豎三等分中，就比如把一個字母裝進了一個很小的“九宮格”，字母筆劃在這一“九宮格”中的各個部位各有名稱，或稱“眼”、“肩”，或稱“腹”、“足”，各具特色。藏文書法中，楷書是“有頭”一類的，重在字體必定嚴肅謹慎。學習楷書的過程是，先將三十個字母寫安穩后，再練習寫五個反體字母和四個元音符號，學寫前后上下的加字。如此按部就班，直到每一個字、每一行以致通篇都寫得結構謹慎，工整熟練了，才算契合楷書書寫的要求。有了必定的楷書基礎之后，才可以學寫草書。藏文文字結構的特點是，以基字為中心，五個前加字必定要寫在前邊，十個后加字寫在后邊，三個上加字寫在它的上邊，四個下加字寫在它的下邊，二個又后加字寫在后加字的后邊。其書寫順序是依基字的前加、后加、再后加的次第逐步進行。藏文的讀音在藏、青、甘、川、滇的廣闊藏族聚居區雖有差異，但書寫形式各地卻是一致的。安多學習藏語平臺哪家好！

每一日所支付的價值都比前一日高，當然學習藏語也不例外，因為你的收成滿滿，所以每一日都要更活躍。堅持學習藏語，太寶貴，抓住機遇不該該為酸苦的擔憂和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，它不再回來。當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性情，而性情就決定你終身的成敗。學好藏語，畢生受益。人之初，本成功，不成功乃做錯，常成功乃做對。世上無事不可為，你有沒有去測驗、去努力、去突破了沒有？是否有沒有更好的去學習藏語，堅持就是勝利，學習藏語的學者們、傳承文化是義不容辭的是，您還有什么理由去拋棄藏語，您又有什么理由不努力奮斗呢？青海音標學習藏文哪家好！海南零基礎學習藏文平臺

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藏族人在世界上，在中國，甚至在藏區都是少數，會說會寫的更少，但你的孩子會說藏語，與其它會說藏語的孩子、同事或遇到的人都會建立一種特殊的，親切的感情，這種感情有時只次于親情，我們的孩子好多都是獨生子女，未來我們的孩子難免會孤獨，如果能給他一個精神團隊，那是多么寶貴的財富，在物質并不匱乏的年代，也許會超過物質財富的。對城里孩子，漢語真的很容易學會，而母語藏語卻似乎成了外語。但它畢竟是母語，做父母的他們都會說，只要我們有這樣的觀念和行動，讓孩子學會，并不難。同時，他對學習語言有了自信和經驗，不象其它孩子，覺得學外語很難，有心里障礙或畏懼心理。很多事情，心態很重要。青海西寧市老人口語學習藏文專業藏語教課班

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