星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方音樂(lè)史重要人物舒伯特

舒伯特，奧地利作曲家，藝術(shù)歌曲創(chuàng)作多達(dá)600多首，關(guān)注歌唱與伴奏、歌詞與音樂(lè)之間理想的協(xié)調(diào)關(guān)系以及對(duì)表現(xiàn)手段的巧妙運(yùn)用；他創(chuàng)作了以流浪漢為題材的作品如歌曲《流浪者》聲樂(lè)套曲《美麗的磨坊女》《冬之旅》民族性的分節(jié)歌作品《圣母頌》《鱒魚(yú)》《菩提樹(shù)》；舒伯特開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義交響曲的開(kāi)端，具有古典主義和浪漫主義音樂(lè)的雙重特征，藝術(shù)歌曲的抒情性特征以及歌唱性風(fēng)格引入交響曲的創(chuàng)作，使古典主義以動(dòng)力型為主的交響時(shí)代就宣告了它的結(jié)束，舒伯特交響曲的歌唱化標(biāo)志著浪漫主義交響時(shí)代的到來(lái)，非傳統(tǒng)的套曲結(jié)構(gòu)，哀婉動(dòng)人的歌唱旋律和和聲表現(xiàn)及豐富的管弦樂(lè)色彩可看作是浪漫主義交響曲的開(kāi)端。

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星紐帶音樂(lè)考研干貨中國(guó)古代音樂(lè)史重難點(diǎn)七部樂(lè)

七部樂(lè)：隋朝建立初期的燕樂(lè)體制，據(jù)《隨書(shū)音樂(lè)志》記載“始開(kāi)皇初定令，置七部樂(lè)一曰國(guó)伎、二曰清商伎、三曰高麗伎、四曰天竺伎、五曰安國(guó)伎、六曰文康伎、七曰龜茲伎”這些時(shí)以國(guó)名、地名作為樂(lè)部名稱的隋代宮廷燕樂(lè)，包括漢族傳統(tǒng)樂(lè)舞，兄弟民族和外來(lái)的各種歌曲，國(guó)伎，即西涼樂(lè)，泛指流行于甘肅一帶的音樂(lè)。高麗伎是古代朝鮮的樂(lè)舞，龜茲伎是古龜茲國(guó)的樂(lè)舞，位于今新疆庫(kù)車一帶。 四川傳統(tǒng)音樂(lè)考研中西音樂(lè)史音樂(lè)類考研時(shí)擇校心要大，完全有可能重新考進(jìn)名校彌補(bǔ)遺憾的哦。

星紐帶音樂(lè)考研干貨分享了解和聲

和聲是很多學(xué)校的專業(yè)課考試內(nèi)容之一，學(xué)姐就先簡(jiǎn)單的帶大家了解一下和聲的概念：幾個(gè)音組合成和音，并使這樣的一些和音形成連續(xù)的進(jìn)行，這就是和聲。和聲學(xué)的主要任務(wù)就是研究和弦的結(jié)構(gòu)和運(yùn)用。形成和聲的條件有兩步：①幾個(gè)音組成和音。②形成連續(xù)的進(jìn)行，才能構(gòu)成和聲的連接。（1）一個(gè)調(diào)式有七個(gè)音級(jí)，每個(gè)音級(jí)都對(duì)應(yīng)名稱，如I級(jí)是主音。（2）I級(jí)、Ⅳ級(jí)、和Ⅴ級(jí)是正音級(jí)。正音級(jí)為低音往上構(gòu)成的三和弦就是正三和弦。（3）七個(gè)音級(jí)中，穩(wěn)定音級(jí)是I級(jí)、Ⅲ級(jí)和V級(jí)。穩(wěn)定和弦只有一個(gè)，即I級(jí)主和弦。

星紐帶音樂(lè)考研-哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)都考什么科目？ 初試：101思政理論、201英語(yǔ)（一）、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)（選一）、718音樂(lè)分析、826中西音樂(lè)史。復(fù)試專業(yè)課。參考書(shū)目：①《外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》歐建平， 高等教出版社②《中國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂(lè)出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、 徐爾充，上海音樂(lè)出版社；718 音樂(lè)分析參考書(shū)目：①《和聲學(xué)教程》，蘇］伊·斯波索賓等合著，人民音樂(lè)出版社；②《和聲分析教程》楊通八著，上海 音樂(lè)出版社；③《曲式精要》范乃信著，央音出版社；④《音樂(lè)的分析 與創(chuàng)作》楊儒懷著，人民音樂(lè)出版社；826 中西音樂(lè)史 參考書(shū)目：①《中國(guó)音樂(lè)通史簡(jiǎn)編》孫繼楠、周柱銓主編，山東教育出版社；②《西方音樂(lè)通史》于潤(rùn) 洋主編，上海音樂(lè)出版社；855 舞蹈理論與作品分析 音樂(lè)考研參考書(shū)目：①《外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》歐建平，高等教出版社②《中國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅 慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂(lè)出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、徐爾充，上海音樂(lè)出版社星紐帶音樂(lè)考研音樂(lè)史帶背音頻整理。

如何一鍵get和聲曲式

這一部分總的來(lái)說(shuō)我是前期自學(xué)，后期找老師的。因?yàn)槲沂且魳?lè)專業(yè)的本科大學(xué)學(xué)過(guò)，但是也沒(méi)好好學(xué)，后期我是跟著星紐帶的學(xué)長(zhǎng)學(xué)的，我考的是和聲分析和曲式分析，學(xué)校歷年的考題很難了，各種變和弦、遠(yuǎn)近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)、奏鳴曲式等等，但是學(xué)長(zhǎng)教的還是很不錯(cuò)，干貨滿滿。和聲分析我把和聲351例做了有三遍，曲式分析幾乎每種曲式類型我都有學(xué)，前后做了將近一百首曲子。這門課我需要提醒的是，如果找到了老師去學(xué)就好好學(xué)，學(xué)的過(guò)程中不要去鉆牛角尖，其實(shí)它沒(méi)有我們想的那么難，想多了容易起反作用，如果有疑問(wèn)就去找老師馬上解決，不要拖，越拖越不懂，多練習(xí)，概念性的東西不多，題做多了，所有類型都掌握了，就會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。 星紐帶音樂(lè)考研音樂(lè)考研必看的書(shū)籍。上海星紐帶音樂(lè)考研中西音史

音樂(lè)生考研都考什么啊，一次考，沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，求大神帶！星紐帶音樂(lè)考研培訓(xùn)班

雖然中國(guó)音樂(lè)考研，和聲曲式，音樂(lè)史，星紐帶行業(yè)起步較晚，但在我國(guó)政策的大力支持下，近三年來(lái)行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場(chǎng)急需行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和共識(shí)，如何更好地推動(dòng)行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。在銷售政策的利好以及市場(chǎng)用戶需求的推動(dòng)下，我國(guó)銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國(guó)相關(guān)教育行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到1166億元，同比增長(zhǎng)12.3%。隨著我國(guó)的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國(guó)三四線城市家長(zhǎng)對(duì)于銷售的接受程度逐漸加強(qiáng)。同時(shí)從家長(zhǎng)焦慮角度提出，通過(guò)對(duì)孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。5G時(shí)代，教育場(chǎng)景化改造后，課程中老師可對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到觀察和督促的作用，對(duì)學(xué)習(xí)效率和效果的提升有重要意義；音樂(lè)考研，和聲曲式，音樂(lè)史，星紐帶提供的語(yǔ)言環(huán)境和互動(dòng)場(chǎng)案能夠?yàn)閷W(xué)生提供浸入式的學(xué)習(xí)感受，從而提高學(xué)生的專注度和接收程度。星紐帶音樂(lè)考研培訓(xùn)班

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