星紐帶音樂考研真題帶你過國音簡答題劉天華
劉天華是中國近代教育家,民族器樂演奏家,曾師從周少梅等。從事專業(yè)音樂教育,曾向周少梅學(xué)習(xí)二胡、琵琶,同時(shí)還熟悉了三弦、笛子、古琴等民族樂器的演奏。風(fēng)格把戲曲、說唱中的散板運(yùn)用在樂曲多段體結(jié)構(gòu)的引子和尾聲中,使用西洋作曲技法中增音、自然音和變化音的交替,多種節(jié)拍混用,運(yùn)用轉(zhuǎn)調(diào)手法等。
他的音樂創(chuàng)作思想,受"美育"和"平民文學(xué)"思想的影響,重視傳統(tǒng),他認(rèn)為發(fā)展國樂應(yīng)該一方面采取本國固有的精粹,一方面容納外來的潮流,從東西的調(diào)和與合作之中,打出一條新路來。
主要音樂作品∶二胡曲十首,《病中吟》《光明行》《空山鳥語》《苦悶之謳》《悲歌》等,琵琶曲三首,《改進(jìn)操》《歌舞引》《虛籟》。民樂合奏曲二首。
劉天華通過創(chuàng)作,演奏,教學(xué)到理論研究的實(shí)踐,為我國民族器樂的發(fā)展開創(chuàng)了一條有創(chuàng)新意義的新路,為我國民族器樂在整個(gè)專業(yè)音樂教育,音樂創(chuàng)作和音樂表演事業(yè)中爭得了一席不容忽視的地位,為我國民樂的發(fā)展開啟了具有重大意義的歷史新篇章。
星紐帶音樂考研北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院初試課程。海南大學(xué)音樂考研專業(yè)
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星紐帶音樂考研西方音樂史重難點(diǎn)文藝復(fù)興時(shí)期勃艮第作曲家的概況
西方音樂史上把文藝復(fù)興早期出自歐洲北方的作曲家稱為勃艮第作曲家或勃艮第樂派。這是因?yàn)檫@些音樂家的活動集中在菲利普和查理統(tǒng)治下的勃艮第地區(qū)的范圍內(nèi)。勃艮第地區(qū)的音樂作品的主要體裁是彌撒曲。
杜費(fèi)(迪費(fèi))是勃艮第時(shí)代重要的作曲家。他的尚松是他保持傳統(tǒng)風(fēng)格多的一種體裁。他也創(chuàng)作了一些以較短而抒情的、以宗教拉丁文為詞的歌曲式經(jīng)文歌。杜費(fèi)至少創(chuàng)作了9首五樂章的彌撒曲,有7首留存了下來,后期的4首都是定旋律彌撒曲。其中前兩首他突破了英國音樂家的傳統(tǒng)作法,采用世俗歌曲而不是圣詠?zhàn)鳛槎ㄐ伞?
杜費(fèi)是文藝復(fù)興早期的以為具有重要影響的作曲家,他掌握并發(fā)展了15世紀(jì)上半葉歐洲的音樂體裁和風(fēng)格。
本舒瓦是與杜費(fèi)同一個(gè)時(shí)代的。本舒瓦的許多經(jīng)文歌都是為特定的宗教儀式創(chuàng)作的。他留下的作品沒有彌撒套曲,他吸引人的宗教作品是一些單樂章的彌撒曲,它們的風(fēng)格類似于他的尚松。
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星紐帶音樂考研真題帶你過央音名詞解釋通奏低音
這是巴洛克音樂的重要的特征之一,它的運(yùn)用構(gòu)成了一種典型的巴洛克音樂的織體。這是一種不同于文藝復(fù)興時(shí)期的復(fù)調(diào)織體的主調(diào)和聲織體。也就是說,它基本上是由旋律加和聲伴奏構(gòu)成的。
旋律加伴奏并不是一種新形式,它在文藝復(fù)興時(shí)期的琉特琴歌曲甚至中世紀(jì)馬肖的歌曲中已經(jīng)有了。現(xiàn)在這種織體更強(qiáng)調(diào)的是兩端的聲部。作曲家在創(chuàng)作中只寫出這兩個(gè)聲部,而中間的和聲聲部并不寫出,需要由演奏者用鍵盤樂器或其他可以演奏和弦的樂器即興演奏,這叫做通奏低音的“實(shí)現(xiàn)”。為了提醒演奏者,作曲家通常在低音的上方、下方或旁邊標(biāo)記相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字來對需要演奏的每個(gè)和弦加以只是,所以通奏低音也叫做數(shù)字低音。 海南大學(xué)音樂考研專業(yè)
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