星紐帶音樂考研-哈爾濱師范大學音樂學院音樂與舞蹈學專業都考什么科目？ 初試：101思政理論、201英語（一）、202俄語、203日語（選一）、718音樂分析、826中西音樂史。復試專業課。參考書目：①《外國舞蹈史及作品鑒賞》歐建平， 高等教出版社②《中國舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅慧，高等教育出版社③《現代舞欣賞法》歐建平，上海音樂出版社④《舞蹈藝術概論》（修訂版）隆蔭培、 徐爾充，上海音樂出版社；718 音樂分析參考書目：①《和聲學教程》，蘇］伊·斯波索賓等合著，人民音樂出版社；②《和聲分析教程》楊通八著，上海 音樂出版社；③《曲式精要》范乃信著，央音出版社；④《音樂的分析 與創作》楊儒懷著，人民音樂出版社；826 中西音樂史 參考書目：①《中國音樂通史簡編》孫繼楠、周柱銓主編，山東教育出版社；②《西方音樂通史》于潤 洋主編，上海音樂出版社；855 舞蹈理論與作品分析 音樂考研參考書目：①《外國舞蹈史及作品鑒賞》歐建平，高等教出版社②《中國舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅 慧，高等教育出版社③《現代舞欣賞法》歐建平，上海音樂出版社④《舞蹈藝術概論》（修訂版）隆蔭培、徐爾充，上海音樂出版社星紐帶音樂考研教你高得分技巧，考前速看！河南師范大學音樂考研專業

星紐帶音樂考研真題帶你過央音名詞解釋通奏低音

這是巴洛克音樂的重要的特征之一，它的運用構成了一種典型的巴洛克音樂的織體。這是一種不同于文藝復興時期的復調織體的主調和聲織體。也就是說，它基本上是由旋律加和聲伴奏構成的。

旋律加伴奏并不是一種新形式，它在文藝復興時期的琉特琴歌曲甚至中世紀馬肖的歌曲中已經有了。現在這種織體更強調的是兩端的聲部。作曲家在創作中只寫出這兩個聲部，而中間的和聲聲部并不寫出，需要由演奏者用鍵盤樂器或其他可以演奏和弦的樂器即興演奏，這叫做通奏低音的“實現”。為了提醒演奏者，作曲家通常在低音的上方、下方或旁邊標記相應的阿拉伯數字來對需要演奏的每個和弦加以只是，所以通奏低音也叫做數字低音。 音樂考研專業培訓課程星紐帶音樂考研升學率怎么樣啊？

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暑假已經過去了，隨著各校的招生簡章的發布，這意味著我們已經開始迎來考研各個大事件。9月，我們還要注意“考研大綱發布”“考研預報名”。

經過暑期的基礎強化后，還要按自己的方式整理成為思維導圖并標出重點部分加深記憶，進行知識的查漏補缺。經過前兩個階段的復習，相信大家對知識點已經有了初步的印象，這個階段大家可以選擇找專業的老師上上課，在引導下對知識邊梳理邊背誦，完成至少三遍的背誦。同時這個階段大家可以找一找各個學校的真題做一做～歡迎隨時聯絡星紐帶音樂考研從初試到復試，全程系統化教學，讓你一戰成碩！ 關于音樂考研，過來人給你點兒經驗。

星紐帶音樂考研干貨分享中國近代音樂史重要人物蕭友梅

蕭友梅，1927年秋在上海正式成立了我國的高等專業音樂教育機構“國立音樂院”。聲樂創作(特別是學校歌曲創作)是其主要的領域。這些歌曲的基本內容主要是通過對學生生活的，描述向學生進行思想道德的教育和審美情操的教育。其中同時反映了他對當時軍閥統治下的中國社會現實的不滿以及對國家前途和命運的憂慮。如《問》《南飛之雁語》蕭友梅也有意識聯系當時的社會現實創作了一些提供一般**演唱的歌曲。

  蕭友梅還創作了其他形式的聲樂作品,如適合作為音樂會演唱的、篇幅稍長的獨唱歌曲《楊花》、合唱套曲《春江花月夜》和女聲合唱《別校辭》等。《春江花月夜》是以我國傳統大曲的多段連綴結構而創作的一種不同于西方大型聲樂套曲(如清唱劇、康塔塔)的新風格合唱曲。在器樂創作方面,德國留學時期所寫的《D大調弦樂四重奏》鋼琴曲《哀悼進行曲》(原名《哀悼引》為悼念黃興、蔡鍔二烈士逝世而作)。主要是管弦樂曲《新霓裳羽衣舞》(后以改編鋼琴譜的形式正式發表)大提琴曲《秋思》(實際上是一首以大提琴作助奏的鋼琴曲)等。 星紐帶音樂考研北京師范大學初試課程。河北經貿大學音樂考研

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