音樂考研人舍不得刪的資料，大錢學姐幫你提前整理好了

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音樂考研9月時間規(guī)劃表

暑假已經(jīng)過去了，隨著各校的招生簡章的發(fā)布，這意味著我們已經(jīng)開始迎來考研各個大事件。9月，我們還要注意“考研大綱發(fā)布”“考研預報名”。

經(jīng)過暑期的基礎強化后，還要按自己的方式整理成為思維導圖并標出重點部分加深記憶，進行知識的查漏補缺。經(jīng)過前兩個階段的復習，相信大家對知識點已經(jīng)有了初步的印象，這個階段大家可以選擇找專業(yè)的老師上上課，在引導下對知識邊梳理邊背誦，完成至少三遍的背誦。同時這個階段大家可以找一找各個學校的真題做一做～歡迎隨時聯(lián)絡星紐帶音樂考研從初試到復試，全程系統(tǒng)化教學，讓你一戰(zhàn)成碩！ 廣東音樂考研專業(yè)課天吶！邊工作邊考研，音樂研究生能奇跡上岸多虧了星紐帶的學姐帶。

音樂考研中國古代音樂史重難點六代樂舞及《大武》

西周統(tǒng)治者用于祭祀大典和重大宴享活動的六部樂舞，被儒家作為雅樂的比較高典范。這些大多是先代留下來的樂舞，由大司樂親自掌教，這種樂舞由舞蹈、器樂、歌唱組成，包括：黃帝時期《云門》堯時期《咸池》舜時期《韶樂》禹時期《大夏》商代《大濩》周代《大武》

《大武》周代的代表性樂舞，內(nèi)容描寫了武王伐紂并取得勝利的全過程。表演者手持矛革盾牌作為道具，舞隊變化六次，旨在張揚舞力，孔子在觀看后評價“盡美未盡善”，記載見于《禮記·樂記》。

星紐帶音樂考研西方音樂史重難點文藝復興時期勃艮第作曲家的概況

西方音樂史上把文藝復興早期出自歐洲北方的作曲家稱為勃艮第作曲家或勃艮第樂派。這是因為這些音樂家的活動集中在菲利普和查理統(tǒng)治下的勃艮第地區(qū)的范圍內(nèi)。勃艮第地區(qū)的音樂作品的主要體裁是彌撒曲。

杜費（迪費）是勃艮第時代重要的作曲家。他的尚松是他保持傳統(tǒng)風格多的一種體裁。他也創(chuàng)作了一些以較短而抒情的、以宗教拉丁文為詞的歌曲式經(jīng)文歌。杜費至少創(chuàng)作了9首五樂章的彌撒曲，有7首留存了下來，后期的4首都是定旋律彌撒曲。其中前兩首他突破了英國音樂家的傳統(tǒng)作法，采用世俗歌曲而不是圣詠作為定旋律。

杜費是文藝復興早期的以為具有重要影響的作曲家，他掌握并發(fā)展了15世紀上半葉歐洲的音樂體裁和風格。

本舒瓦是與杜費同一個時代的。本舒瓦的許多經(jīng)文歌都是為特定的宗教儀式創(chuàng)作的。他留下的作品沒有彌撒套曲，他吸引人的宗教作品是一些單樂章的彌撒曲，它們的風格類似于他的尚松。 音樂考研復試要提前拜訪老師么？

星紐帶音樂考研-中國音樂學院音樂教育考什么科目？ 中國音樂學院教育學院音樂教育學與音樂教育管理專業(yè)考試科目： 音樂考研：初試：1. 101-思政理論 2. 201-英語（一）/ 202-俄語/ 203-日語（考生任選一種外語參加考試） 3. 611-專業(yè)基礎（一）：和聲與作品分析理論基礎 4. 811-專業(yè)基礎（二）：中西音樂史；音樂考研：復試： 1. 筆試：音樂教育理論與方法（3 小時） 2. 面試： （1）演唱中外聲樂作品一首，或演奏中外器樂作 品一首（中外樂器不限） （2）以提交的論文為基礎進行** 3. 外語聽力（口語）星紐帶音樂考研和聲曲式分析各院校真題解析。天津中西方音樂考研中西音樂歷史

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中西方音樂史備考指導

中西方音樂史大部分的書內(nèi)容都是差不多的，所以當時也是邊聽邊學邊記。大概暑期開始，7月份左右，我就報了星紐帶的線上網(wǎng)課，聽大錢老師講音樂史課就跟小時候聽故事一樣，當堂消化內(nèi)容，理解記憶，大錢老師還會編各種段子輔助記憶，我發(fā)現(xiàn)只要是帶段子的知識點，記得又快且不易忘記。每節(jié)課結束以后再自己總結筆記，音樂史可以按自己方法整理框架導圖串起來方便記憶。音樂史是屬于文科性質(zhì)的學科，知識點需要建立在“理解”、“吸收”的基礎上進而進行理解性的背誦，才能達到復習效率比較大化，否則會進入“背了忘，忘了背”的低效死循環(huán)中。那大家可以通過上課的形式先把“中外音樂史”橫縱向基礎知識學習一遍，再進行背誦，這樣效率會相對比較高。 上海22音樂考研錄播課

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