星紐帶音樂考研西方音樂史重難點文藝復興時期勃艮第作曲家的概況

西方音樂史上把文藝復興早期出自歐洲北方的作曲家稱為勃艮第作曲家或勃艮第樂派。這是因為這些音樂家的活動集中在菲利普和查理統治下的勃艮第地區的范圍內。勃艮第地區的音樂作品的主要體裁是彌撒曲。

杜費（迪費）是勃艮第時代重要的作曲家。他的尚松是他保持傳統風格多的一種體裁。他也創作了一些以較短而抒情的、以宗教拉丁文為詞的歌曲式經文歌。杜費至少創作了9首五樂章的彌撒曲，有7首留存了下來，后期的4首都是定旋律彌撒曲。其中前兩首他突破了英國音樂家的傳統作法，采用世俗歌曲而不是圣詠作為定旋律。

杜費是文藝復興早期的以為具有重要影響的作曲家，他掌握并發展了15世紀上半葉歐洲的音樂體裁和風格。

本舒瓦是與杜費同一個時代的。本舒瓦的許多經文歌都是為特定的宗教儀式創作的。他留下的作品沒有彌撒套曲，他吸引人的宗教作品是一些單樂章的彌撒曲，它們的風格類似于他的尚松。 音樂考研復習時間線全規劃（看這一篇就夠了）。天津2022音樂考研

音樂考研9月時間規劃表

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音樂考研有哪些相對來說好考的院校推薦?

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中西方音樂史備考指導

中西方音樂史大部分的書內容都是差不多的，所以當時也是邊聽邊學邊記。大概暑期開始，7月份左右，我就報了星紐帶的線上網課，聽大錢老師講音樂史課就跟小時候聽故事一樣，當堂消化內容，理解記憶，大錢老師還會編各種段子輔助記憶，我發現只要是帶段子的知識點，記得又快且不易忘記。每節課結束以后再自己總結筆記，音樂史可以按自己方法整理框架導圖串起來方便記憶。音樂史是屬于文科性質的學科，知識點需要建立在“理解”、“吸收”的基礎上進而進行理解性的背誦，才能達到復習效率比較大化，否則會進入“背了忘，忘了背”的低效死循環中。那大家可以通過上課的形式先把“中外音樂史”橫縱向基礎知識學習一遍，再進行背誦，這樣效率會相對比較高。 星紐帶音樂考研統計容易誤解的音樂專業之一，看看你的專業上榜了沒！西安新音樂考研課

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星紐帶音樂考研干貨分享中國古代音樂史相和歌

相和歌：漢代時期北方興起的一種歌曲演唱形式，主要有瑟調、清調、平調3種，也叫相和三調。比較初產生于一些民間沒有伴奏的歌謠即“徒歌”，之后有發展成為“一人唱、三人和”的唱和形式稱作“但歌”，接著但歌發展成為“絲竹更想和。執節者歌”的復雜形式，成為“相和歌”伴奏樂器由笙、琵琶等。漢代的相和歌，具有文化上的多融性和聚合性，成為交匯吸收先秦樂歌傳統，合南北風格于一身的代表性樂種。 天津2022音樂考研