星紐帶音樂考研·真題帶你過·央音名詞解釋通奏低音這是巴洛克音樂的重要的至為重要的特征之一，它的運用構成了一種典型的巴洛克音樂的織體。這是一種不同于文藝復興時期的復調織體的主調和聲織體。也就是說，它基本上是由旋律加和聲伴奏構成的。旋律加伴奏并不是一種新形式，它在文藝復興時期的琉特琴歌曲甚至中世紀馬肖的歌曲中已經有了。現在這種織體更強調的是兩端的聲部。作曲家在創作中只寫出這兩個聲部，而中間的和聲聲部并不寫出，需要由演奏者用鍵盤樂器或其他可以演奏和弦的樂器即興演奏，這叫做通奏低音的“實現”。為了提醒演奏者，作曲家通常在低音的上方、下方或旁邊標記相應的阿拉伯數字來對需要演奏的每個和弦加以只是，所以通奏低音也叫做數字低音。音樂考研中西方音樂史考試經驗貼。上海音樂學院音樂史難考嗎

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星紐帶音樂考研沈陽音樂學院真題整理音樂史論述題蕭友梅的藝術成就 中國近代音樂教育家、作曲家；曾留學德國和日本，回國后從事音樂教育工作，創辦了“國立音樂院”，主要作品《新霓裳羽衣舞》《問》《卿云歌》曾以《17世紀以前中國管弦樂隊的歷史研究》一文獲得博士學位。這篇文章可以說是我國較早運用現代音樂學的方法研究中國樂隊發展的論著，對中國音樂的研究作出了貢獻。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。如何復習中國音樂史？上星紐帶音樂考研，為您提供一對一在線指導！浙江音樂學院音樂史考試重點

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星紐帶音樂考研-中國音樂史·漢朝有什么音樂機構嗎？ 中國音樂史：樂府：樂府是漢代興盛起來的，以改編民間音樂為主的音樂機構，它的設置，可以上溯到秦代。樂府的興旺發達是在西漢武帝時期。樂府中重要的音樂家是李延年。【李延年，中山人，出身倡門，地位卑微。他的音樂才能很受漢武帝賞識。其主要成就是能夠創作歌曲。李延年的作品是吸收西域音樂進行創作的至早記載。】公元前7年，漢哀帝對樂府機構進行裁剪，致使樂府由盛變衰。作為音樂機構的樂府漸趨衰落了，但建立類似機構的傳統卻存在的相當久遠。中國音樂史：“樂府”一詞的含義后來擴大為三種：其一，是作為音樂機構的樂府；其二，是樂府機構采用過的詩歌；以及后人擬作的，類似的民間詩歌或文人詩作，亦稱為“樂府”；其三，大凡入樂或不入樂的曾和音樂有關的各種體裁的音樂、文學作品也有“樂府”之稱。上海音樂學院音樂史難考嗎