跨庫文獻銜接揭示在文獻數據庫搜索結果和文獻詳情顯示的原始界面基礎上，擴展揭示：1）當前文獻在其他指定文獻數據庫中的內容互補揭示。2）通過百度學術、谷歌學術、必應學術等提供該文獻的參考文獻與被引用情況等信息內容鏈接。遠程訪問：將數字文獻資源服務通過Internet寬帶拓展到讀者的家庭書房或者遠程辦公場所，同時又能有效防范文獻資源被非法濫用。和VPN模式的遠程服務相比較：無需客戶端、無需任何插件、無并發用戶數限制。純Web瀏覽器服務模式兼容多種比較新版本的主流瀏覽器。移動閱讀：支持PAD平板電腦、智能手機等多種移動閱讀設備終端。同樣以純Web瀏覽器服務模式，支持一站式搜索；支持單個原始文獻數據庫移動閱讀。VPN本質上是一種網絡互聯型業務，通過共享的網絡基礎架構滿足企業互聯需求。綜合遠程訪問案例

代理服務器技術的優點是配置簡單易于實現；但也具有一些不可避免的缺點：（1）當外部請求較多時容易造成網絡瓶頸特別是在下載大流量資源時會嚴重占用網絡帶寬導致網絡癱瘓。（2）由于代理服務器在相應的網絡中具有重要的位置它具備病毒傳播的必要條件所以一直以來都是***、病毒等攻擊、利用的對象易導致網絡內的所有機器癱瘓危害極大。（3）單個代理服務器的下載量過大?往往會使數據庫供應商的自動檢測系統誤認為是惡意下載而封閉代理服務器地址的訪問權限影響讀者的正常使用。（4）由于需要在每個校外客戶端IE中設置代理參數也給校外使用者帶來不便。鑒于以上原因雖然目前代理服務器方案仍是部分高校解決遠程資源訪問的方法之一但與其他遠程訪問技術相比代理服務器方案已不能完全滿足高校師生對網絡傳輸速度和傳輸數據安全性的要求已逐步被其他技術所取代。江蘇品質遠程訪問被封裝的數據包在公共互聯網上傳遞時所經過的邏輯路徑就稱為“隧道”。

信息存儲是將大量無序的信息集中起來，根據信息源的外表特征和內容特征，經過整理、分類、濃縮、標引等處理，使其系統化、有序化，并按一定的技術要求建成一個具有檢索功能的數據庫或檢索系統，供人們檢索和利用。而檢索是指運用編制好的檢索工具或檢索系統，查找出滿足用戶要求的特定信息。[3]計算機檢索以計算機技術為手段，通過光盤和聯機等現代檢索方式進行文獻檢索的方法。與手工檢索一樣，計算機信息檢索應作為未來科技人員的一項基本功。這一能力的訓練和培養對科技人員適應未來社會和跨世紀科研都極其重要，一個善于從電子信息系統中獲取文獻的科研人員，必定比不具備這一能力的人有更多的成功機會，美國報道生活新方式的期刊POV也將交互網絡檢索**作為未來**熱門職業之一，這些情況都說明了計算機文獻檢索越來越重要，故值得大家對這一技術予以重視。

  現代圖書館創立以來，一直履行著教育的職能。數字圖書館，作為現代圖書館的拓展，在人類教育體系中占據著越來越重要的地位。終身教育意味著人們各個階段的學習需求，這種需求是為了生活、物質財富、個人滿足以及融入社會。在終身教育中，學習者是主體。數字圖書館給學習者以支持。終身教育反映了對高質量學習機會的需求，數字圖書提供前沿技術和使其易于接受。知識經濟時代的數字圖書館將不再是傳統意義上的圖書館，人們可以使用任何與因特網連接的數字設備，在任何時間、任何地點，搜尋到所有人類知識。而且擁有經驗豐富、高素質的情報檢索和研究**，能夠輔導和幫助讀者如何在知識信息的江洋大海中迅速獲得自己所需的知識信息，學會獲取知識信息的方法。當確認遠程客戶端符合安全策 略后 ，系統 需要確認客戶端用戶身份 ，公司可根據安全策 略靈活選擇不同認證手段 。

  嵌入式知識鏈分析：讀者文獻搜索時，系統實時感知、分析當前搜索結果的TopN篇文獻，并在原始搜索結果界面無縫嵌入了一個《知識鏈分析》服務模塊。嵌入的《知識鏈分析》服務由語義腦圖（SemanticMindMap,左側子窗口）以及相關文獻揭示（右側子窗口）兩部分組成）。語義腦圖突破傳統搜索結果文獻列表顯示的局限性，以讀者搜索詞（左側一列，也稱之為中心節點）為起點，向右列依次推導形成一個5列12行的近50個細分概念的關聯矩陣。并且，依據和搜索詞的語義關聯層度，所有細分節點又分為直接關聯節點（紅色邊框）、間接關聯節點（長方型邊框）、弱關聯節點（菱形邊框）。任意節點的右上數字角標可以迅速定位到當前細分概念的相關文獻。任意概念選作為興趣點時（黑色背景），系統會啟發式推導出當前興趣點的所有直接關聯概念（灰色背景顯示）。左上角標是直接關聯的文獻。藍色右下角標提示當前概念是**節點和興趣節點之間潛在的知識銜接節點。在相關文獻界面則進一步揭示了當前文獻中所有的細分概念（紅色下劃線）。也可以查看該概念詞所有的相關文獻。

遠程訪問高校圖書館數字資源服務在我國已經展開了研究，相關技術和解決方案應用也有很多成功的案例。江西遠程訪問收費套餐

圖書館的電子資源因受IP地址的限制 ，目前只能被校園網內用戶訪問。綜合遠程訪問案例

為了彌補傳統代理服務器的局限性.瀏覽器設置及統計分析等存在的問題.改進的代理服務器技術應運而生。改進的代理服務器技術主要采用了URL重寫技術(URLRewriting)。URL重寫技術首先獲得一個進入的URL請求然后把它重新寫成網站可以處理的另一個URL的過程重寫規則來自動完成訪問.簡單來說就是改變讀者本地與代理服務器間的“映射"關系將受限的數圖資源事先映射為校園網域名的本地資源.這樣一來校外讀者通過校園網身份認證之后就可以無縫、透明地將用戶請求轉向實際的代理服務器請求·實現用戶對相關資源的訪問。在國外高校圖書館.URL重寫技術已經得到較為***的應用。基于URL重寫技術的遠程訪問系統由于無須安裝任何客戶端更加容易被讀者所接受.等達到在學校所租用的多臺遠程訪問服務器主機之間無瓶頸的訪問。同時圖書管理員能實現用戶權限統一管理并對實際訪問期間的網絡流量、資源訪問次數以及訪問時間等進行統計.提高了電子資源利用率。綜合遠程訪問案例